Der LHG fordert die Kultusminister bzw. Wissenschaftssenatoren der Länder auf, sicherzustellen, daß in der gymnasialen Oberstufe die Techniken geistigen Arbeitens sowie wissenschaftspropädeutische Grundlagen vermittelt werden.
Der LHG fordert die Kultusminister bzw. Wissenschaftssenatoren der Länder auf, sicherzustellen, daß in der gymnasialen Oberstufe die Techniken geistigen Arbeitens sowie wissenschaftspropädeutische Grundlagen vermittelt werden.